“羅老師，公益培訓班還有沒有候補學位?”2月20日9時，綿陽市文化館培訓部主任羅成崗接到一位市民打來的電話。

　　這位市民喜歡播音主持，但“藝薈時光”2025年綿陽市文化館公益培訓班播音主持課程學位早在17日就被搶完了，她并不“死心”，想看看有沒有臨時取消報名的。羅成崗進入報名系統(tǒng)，所有課程顯示“已報滿”。他隨即回復道：“確實沒有，館里正在想辦法解決學位不夠的問題。”

　　綿陽市文化館在2010年面向市民啟動藝術公益培訓，共設置6門課程。2017年“三館”免費開放后，根據(jù)市民需求對課程進行優(yōu)化調(diào)整，培訓項目逐年增加到22個，并逐步完善延時服務班、寒暑假未成年公益培訓班，實現(xiàn)各個年齡段、上班日、休息時段公共文化服務全覆蓋。

　　公益培訓班的學員完成階段學習后，市文化館每年都要舉行“群星璀璨”優(yōu)秀群眾文藝展演，展示學習成果。同時，學員們回到所在的社區(qū)、社會文藝團隊后，積極參加社區(qū)文藝活動，豐富社區(qū)居民的文化生活，帶動了更多的市民參加培訓。

　　“藝薈時光”2025年綿陽市文化館公益培訓班于2月15日發(fā)布報名信息，17日9時啟動在線報名，電子鋼琴班、古琴班、美妝班、花藝班的55個學位4分鐘就被搶完。15分鐘后，11門課程的265個學位滿額。到17時，21門課程的525個學位、200余個候補學位全部被搶完。

　　這幾天市文化館不少工作人員都接到“熟人”電話，想調(diào)劑一個學位，但都遭到了拒絕。公益培訓班為何會如此緊俏?

　　綿陽市文化館館長劉瑜介紹，近年來，市委、市政府加大對公共文化服務的政策扶持力度，推動公共文化惠民深入開展，市民對精神文化生活需求從“被動接受”轉(zhuǎn)向“主動參與”，從而帶熱了文化館的公益培訓。

　　怎樣解決市民學習熱情高、但學位不足的問題?

　　目前，綿陽市文化館擬與部分社區(qū)合作，延伸服務手臂，計劃開展公益培訓進社區(qū)，在城區(qū)大型社區(qū)試點“點單式”公共文化服務，社區(qū)根據(jù)居民需求確定培訓課程“點單”，讓市民就近享受更加便捷的公共文化服務福利。

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　　綿陽市文化館的公益培訓班為何會這么火?

　　綿陽市文化館針對市民的文化需求，開展精準化、分眾化服務，讓文化資源真正進入百姓生活，是新時代公共文化服務供給側(cè)創(chuàng)新實踐、公共文化服務轉(zhuǎn)型的生動注解。

　　培訓班日益增加的文藝課程設計，市民從“被動接受”到“主動參與”的變化，是社會價值取向的真實體現(xiàn)，說明人們在物質(zhì)生活富足后，開始追求精神的棲居地，這不僅是文化自覺的表達，更是社會文明進步的真實表現(xiàn)。

　　(涪江觀察記者　張登軍　文/圖)

　　編輯：譚鵬