為了幫助學生系好國家安全教育的第一顆扣子，牢固樹立國家安全意識，進一步推動學校國家安全教育走深走實，4月15日，游仙區涪江小學圍繞“國安教育進校園  走深走實十周年”主題，結合學校國家安全主題教育活動方案，深入開展了以“ 國家安全  共‘童’守護”為主題的一系列形式多樣的宣傳教育活動。

　　專題教材潤童心  課堂活動筑國安

　　振奮人心的主題升旗儀式。4月14日，該校舉行了以“國安教育進校園  走深走實十周年”為主題的升旗儀式。伴隨著雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全體師生目光堅定、莊嚴敬禮。5.2班的同學們以手勢舞《國安在我心》表達出他們對國家安全的重視與敬畏。

　　發人深思的主題班會。4月14日，該校各中隊開展了國安教育主題班會活動。班會課上，各中隊輔導員播放了《公民舉報危害國家安全行為獎勵辦法》宣傳片。觀看后，同學們以“什么是危害國家安全的行為”“如何舉報危害國家安全行為”兩個方面進行討論交流。通過觀影、交流，同學們更直觀形象地了解到維護國家安全的重要性，對國家安全有了更加深刻地認識。

　　深入人心的國防教育課。本學期，該校將國安教育和國防教育相結合，以《小學生國防教育》為教材，每班開設4節國防教育課。老師們以生動、富有感染力的課堂案例，引領同學們穿越時空的隧道，回顧波瀾壯闊的國防歷史長河，讓同學們深刻認識到國防對于一個國家的重要性，明白了沒有強大的國防，就沒有國家的安寧和人民的幸福。

　　以賽促學的知識競賽。為有效宣傳國家安全知識，激發學生學習國家安全知識的積極性、主動性，該校于3月31日—4月11日舉辦了“國安教育進校園，走深走實十周年”知識競賽活動。圍繞本期《小學生國防教育》教材及《公民舉報危害國家安全行為獎勵辦法》國安教育宣傳片相關內容制定競賽題目，分階段開展了班級初賽、年級復賽和校級決賽。此次國家安全知識競賽活動，不僅激發了學生維護國家安全的責任感與自覺性，也檢驗了國安教育課堂的實效性。希望通過此次競賽活動，學生能化身成為“國家安全”種子的傳播者，積極主動地學習國家安全知識，時刻緊繃國家安全這根弦，共同筑起堅不可摧的國家安全防護網。

　　校園社會同頻振  家校攜手共護安

　　警語傳校園，國安入人心。4月1日，該校特別邀請法治副校長到校開展國家安全知識宣講。此次講解結合政治安全、網絡安全等領域的真實案例，從如何識別危害國家安全的可疑行為，到日常生活中防范網絡竊密的具體舉措，引導同學們理解“國家安全無小事，每個公民都是守護者”的深刻內涵。隨后，全校師生依次在“涪娃守護國安夢，校園點亮安全星”橫幅上簽名，共同承諾踐行維護國家安全，人人都是主角。此次活動以“案例教學+互動承諾”的形式，將抽象的國家安全概念轉化為可感知、可踐行的具體行動。

　　小手拉大手，繪就防護墻。4月4日-7日，該校開展了親子繪畫、親子手抄報活動，以筆墨為橋梁，將國家安全知識融入親子協作，讓“國家安全，人人有責”的理念在互動中生根發芽。從筆尖到心間，從家庭到家國，這場充滿溫度的親子創作，讓國家安全不再是課本上的概念，而是化作千萬個家庭共同守護的“防護墻”，通過親子共學、創作，讓家長從“教育旁觀者”轉變為“安全同行者”。

　　宣傳進社區，強國少年行。4月11日，該校開展“進社區、入民心”國安知識宣講志愿者活動，30余名師生組成“國家安全宣傳員”隊伍，走進中科社區開展國安知識宣傳活動。師生們通過知識宣講、互動問答、發放手冊等形式，將抽象的國家安全概念轉化為貼近生活的“安全小貼士”，讓“國家安全，人人有責”的理念走進居民心坎。涪小學子們在本次志愿服務活動中以實際行動扛起了維護國家安全的使命擔當，成為國家安全的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

　　活動結碩果，頒獎樹榜樣。為總結國家教育進校園系列活動成果，4月14日，該校表揚了一批在親子手抄報、親子繪畫及知識競賽中的成績優異的同學，讓“國家安全，人人有責”的理念更加深入人心。

　　該校相關負責人表示，此次“國安教育進校園  走深走實十周年”系列活動，在一次次生動的教育實踐活動中被具象化為少年的理解與擔當，家國守護意識正悄然在每個孩子心中埋下種子并生根發芽。

　?。伡t  文曉英  黃友勇）