非遺項目傳承人為同學們講授非遺技藝
前不久,江油市青蓮初中被公布為第五批“綿陽市非物質文化遺產傳習基地”。非遺傳習在這里開展得怎么樣?日前,記者來到該校,走進了“李白詩意繡”“江油草編”“平武剪紙”等非遺項目“第二課堂”。
在三位非遺傳承人的引導下,同學們分班觀摩、學習非遺技藝。
□羅蓉 符慶樂 綿報融媒記者 陳元松 文/圖
在“李白詩意繡”教室,項目傳承人朱裕一邊向同學們展示作品,一邊講述江油市級非遺項目“李白詩意繡”的前世今生:“蜀繡是中國四大名繡之一,‘李白詩意繡’在繼承蜀繡傳統技法精髓的同時,特別突出了李白的經典詩詞意境……”接著,朱裕與助手手把手教同學們一針一線學習刺繡。蜀繡的針法有100余種,為了繡出精美的作品,初學者不僅要學習針法,還要學會色彩搭配。刺繡講究從下到上、由遠及近、由內向外,這樣環環相扣、層層疊加,保持針跡整齊,最終達到平、勻、潔、亮的整體藝術效果,給人以栩栩如生的質感。
在另一間教室里,同學們正跟隨“江油草編”代表性傳承人何桂容學習草編技藝。“草編的原材料就在我們身邊,取之不盡用之不竭……希望大家學好草編,個個都成為‘變廢為寶’的環保達人。”何桂容隨手拾起一絲棕葉,向同學們示范草編的基本技法。她將手里的棕葉壓扁,多根結合層層編扣,巧手舞動中,一只活靈活現的小動物便呈現在大家眼前。
在剪紙課堂上,氣氛分外熱烈。來自平武縣的剪紙藝人謝成飛將一小塊紅紙隨意折疊,再拿起一把剪刀,“咔嚓”幾下,然后慢慢展開,一幅惟妙惟肖的剪紙作品大功告成,激起學生們的陣陣驚嘆。隨后,同學們也拿起紅紙和剪刀紛紛效仿,不一會兒,一個個“五角星”“紅雙喜”脫“剪”而出,謝成飛對孩子們的習作進行了一一點評。
采訪中,該校學生張語涵說,“我學習刺繡和草編兩年多了,今天又見識了剪紙藝術。通過這些非遺項目,讓我看到了中華文化的源遠流長和博大精深!”
據了解,江油市青蓮初中的非遺“第二課堂”已開展8年,參與學生人數累計千余人次。該校有計劃地邀請各項非遺傳承人走進校園,將非遺技藝手把手地傳授給孩子們,讓孩子們零距離觀摩、學習各項非遺技藝,感受祖國傳統文化的無限魅力。非物質文化遺產傳習基地的創建,是傳授非遺技藝和開展項目保護、展示、作品創作等活動的重要場所和載體,有利于提高學生人文素養、展示校園文化底蘊、構建校園人文精神,同時,對非物質文化遺產的傳承和保護具有重要意義。
編輯:譚鵬